{"id":409,"date":"2010-04-04T19:18:08","date_gmt":"2010-04-04T17:18:08","guid":{"rendered":"http:\/\/eventualitaetswabe.de\/?p=409"},"modified":"2010-04-04T19:18:08","modified_gmt":"2010-04-04T17:18:08","slug":"e-portfolios-mit-mahara-und-moodle","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/eventualitaetswabe.de\/?p=409","title":{"rendered":"E-Portfolios mit Mahara und Moodle"},"content":{"rendered":"
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Arbeiten mit dem E-Portolio unter Mahara<\/a> on Prezi<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

Mahara <\/a>ist seit einiger Zeit der “ringleader” unter den E-Portfolio-L\u00f6sungen. Mit dem System lassen sich jedoch nicht nur Portfolios erstellen, es ist auch eine sehr gute L\u00f6sung f\u00fcr den Aufbau von Communities a la Facebook, VZ usw. Der Vorteil von Mahara: Es l\u00e4sst sich eine sichere Zugangskontrolle und ein hoher Datenschutzstandard realisieren. Mit Blick auf selbstgesteuertes Lernen bietet Mahara auch dem Lernenden selbst ein erheblich h\u00f6heres Ma\u00df an Kontrolle \u00fcber seine Daten als das z.B. in Moodle vorgesehen und m\u00f6glich ist. Penny Leach<\/a> – eine der Entwickler von Mahara – sagte dazu “Moodle is yours, Mahara is theirs”. Eine auch aus meiner Sicht sehr zutreffende Auseinandersetzung mit diesem “kleinen” Unterschied findet sich in einem schon fr\u00fcher zitierten\u00a0 Blogbeitrag <\/a>auf riecken.de – auch die Diskussion ist lesenswert!<\/p>\n

Besonders attraktiv ist die enge Integrationsf\u00e4higkeit in Moodle. Im Moment besteht diese Integration lediglich aus einer Single-Sign-On-L\u00f6sung (SSO), die zwar vorz\u00fcglich funktioniert, aber in der Funktionalit\u00e4t durchaus noch W\u00fcnsche offen l\u00e4sst.<\/p>\n

Hoffnungsvoll sieht da die f\u00fcr die n\u00e4chste Version angek\u00fcndigte M\u00f6glichkeit aus, Artefakte direkt aus Moodle heraus in das Portfolio zu \u00fcbergeben. Da f\u00e4ngt Integration und Portfolioarbeit eigentlich erst richtig an – und Penny Leach hat das auf der MoodleMoot 2010 sehr eindrucksvoll demonstriert.<\/p>\n

Unser Jenaer Moodle<\/a> betreibt die integrierte Mahara-L\u00f6sung seit vergangenem Sommer, im Moment ausschlie\u00dflich \u00fcber das Moodle-SSO. Die Plattform l\u00e4uft – v.a. dank Christophs Arbeit – absolut stabil, allerdings kann man im Moment noch nicht wirklich von einem Breiteneinsatz sprechen. Um dem abzuhelfen, gab es k\u00fcrzlich die erste einer Reihe von Fortbildungsveranstaltungen, die dabei benutzte Pr\u00e4sentation ist hier eingebunden. Gleichzeitig teste ich mit “meinen” 11er-Sch\u00fclern die Tauglichkeit der Plattform f\u00fcr Unterrichtsprojekte bei der Ganzlekt\u00fcre von “Fear and Loathing in Las Vegas” im Englischunterricht – bin sehr gespannt und werde mit Fortschreiten des Projekts hier berichten.<\/p>\n

Angeregt wurde das Interesse an Mahara seinerzeit durch Klaus Himpsl<\/a>, der auf dem Gebiet<\/a> schon lange sehr aktiv arbeitet und entsprechende Netzwerke und Kooperationen(z.B. auch in der Gruppe PortfolioanwenderInnen bei kreativinnovativ2020.at<\/a> pflegt – an denen wir hoffentlich mit unseren ersten Erfahrungen bald aktiv teilhaben k\u00f6nnen. Auch da sind die \u00d6sterreicher mit ihrer sympathisch pragmatischen Art wieder vorneweg \ud83d\ude09<\/p>\n

Naja, und schlussendlich hab ich, um das Sytem auch aus Teilnehmersicht besser kennenzulernen, damit begonnen ein eigenes Portfolio<\/a> zu f\u00fchren – als work in progress zu betrachten nat\u00fcrlich \ud83d\ude42 Mal sehen, inwiefern sich das z.B. zur Begleitung von Fortbildungen nutzen l\u00e4sst…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<\/p>\n

Arbeiten mit dem E-Portolio unter Mahara on Prezi<\/p>\n

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